El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una patología psiquiátrica que padece entre un 2 y un 5% de la población infantil. Se trata de uno de los trastornos más importantes dentro de la Psiquiatría Infanto-Juvenil, constituyendo cerca del 50% de su población clínica.

Una persona con falta de atención a menudo:

• No presta mucha atención a los detalles o comete errores por descuido en el colegio o durante otras actividades.
• Tiene dificultad para mantener la atención en las tareas, por ejemplo, durante la explicación del profesor.
• No parece escuchar cuando se le habla directamente.
• No sigue instrucciones ni termina sus tareas en el lugar de trabajo.
• Tiene dificultad para organizar sus tareas y actividades, por ejemplo, no hace un buen manejo de la agenda escolar.
• Evita, no le gusta o se muestra renuente a participar en tareas que requieran un esfuerzo mental continuo (se suele ver cuando alguna tarea escolar es larga o le cuesta).
• Pierde cosas necesarias para hacer sus tareas o actividades (se olvida el material o lo pierde).
• Se distrae con facilidad por pensamientos o estímulos irrelevantes.
• Es olvidadiza en las actividades diarias.

Una persona con hiperactividad e impulsividad a menudo:

• Sacude, mueve o toquetea las cosas con las manos o los pies o se retuerce en el asiento (por ejemplo, cuando mira la televisión).
• Se levanta del asiento en situaciones en que se espera que permanezca sentada (por ejemplo, durante las comidas, no aguanta sentado/a).
• No puede mantenerse quieto/a por períodos prolongados.
• Es incapaz de participar con calma en actividades (suelen tener un juego ruidoso y van cambiando mucho de actividad).
• Habla mucho.
• Tiene dificultad para esperar su turno, como cuando está en una fila.

El tratamiento debe plantearse desde un enfoque multidisciplinar y multimodal.  Debido al impacto que tiene el trastorno sobre las diferentes áreas de la vida del afectado, es necesario atender e intervenir sobre los aspectos cognitivos, conductuales, educativos, afectivos, familiares y sociales.

El tratamiento farmacológico para el TDAH se presenta principalmente en dos formas: 

• Tratamiento con medicamentos psicoestimulantes.  
• Tratamiento con medicamentos no psicoestimulantes.